SUPERVISORES DE LA PATAGONIA SE REUNIERON EN CHUBUT PARA FORTALECER LA ALFABETIZACIÓN EN TODO EL PAÍS

La provincia fue sede del Encuentro Regional de Alfabetización 2025, que reunió a autoridades nacionales y provinciales junto a supervisores de toda la Patagonia, para avanzar en estrategias comunes en el marco del Plan Nacional de Alfabetización.

El Gobierno del Chubut, que conduce Ignacio “Nacho” Torres, a través del Ministerio de Educación, llevó adelante días atrás el Encuentro Regional de Alfabetización 2025, que reunió a supervisores, directivos y equipos técnicos de Neuquén, Río Negro y Santa Cruz. La jornada permitió compartir avances, experiencias y estrategias vinculadas a la alfabetización inicial y a la mejora continua de los aprendizajes.

La actividad tuvo lugar en la Casa de Retiro Santa Margarita, en Rawson, y contó con la presencia del ministro de Educación del Chubut, José Luis Punta; la subsecretaria de la Unidad de Alfabetización, Paula Campos; la subsecretaria de Información y Evaluación Educativa, María Cortelezzi; y la subsecretaria de Instituciones Educativas del Chubut, Adriana Di Sarli.

Durante la apertura, Punta resaltó el carácter integral y universal del Plan de Alfabetización provincial, implementado en todos los niveles educativos y orientado a garantizar que “todos los niños, niñas y jóvenes accedan a la alfabetización en lengua y matemáticas”. El ministro destacó además el avance en la formación docente, con más de 800 docentes capacitados en nivel inicial, 1.200 en primaria y acciones que alcanzan a más de 3.800 familias, fortaleciendo el vínculo entre escuela y hogar.

Punta celebró el espacio de formación y llamó a “seguir innovando y construyendo juntos el camino de la alfabetización como llave del futuro”.

EXPERIENCIAS COMPARTIDAS Y COMPROMISO REGIONAL

El encuentro incluyó paneles temáticos y espacios de trabajo entre jurisdicciones. La especialista Cecilia Cancio abrió la jornada con la conferencia “El liderazgo pedagógico de supervisores en red”, seguida de la presentación de Campos y Cortelezzi titulada “Gestionar con sentido: el valor estratégico de la información”.

La Galería de Buenas Prácticas permitió conocer experiencias de las Escuelas Alfa en Red de las distintas provincias, donde se presentaron propuestas innovadoras en lectura, escritura y comprensión.

En su intervención, Paula Campos destacó el valor del trabajo territorial y el compromiso sostenido de los supervisores: “Este encuentro es una celebración del esfuerzo colectivo. Cada plan de mejora presentado en el país demuestra que la alfabetización se construye con diálogo, formación y acompañamiento constante”.

Por su parte, María Cortelezzi subrayó la importancia de la información educativa y de las evaluaciones nacionales como herramientas para “tomar decisiones basadas en datos y garantizar que todos los chicos tengan las mismas oportunidades de aprender”.

A su turno, Adriana Di Sarli remarcó que “la educación es la oportunidad real de los chicos, y la alfabetización es su punto de partida. No podemos permitir que un niño no aprenda a leer y escribir entre los cinco y siete años; esa es nuestra responsabilidad”.

MEl Ministerio de Educación del Chubut agradeció la participación de las autoridades nacionales y provinciales, y reafirmó su compromiso con el Plan Nacional de Alfabetización, impulsando políticas públicas que aseguren el derecho a aprender y el acceso equitativo a una educación de calidad en toda la provincia.

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