La fundación “Argentinos por la Educación” distinguió al Ejecutivo provincial por la implementación de políticas públicas orientadas a mejorar los niveles de lectura y escritura en el primer ciclo del nivel primario. El gobernador Ignacio Torres aseguró que “la enseñanza siempre será prioridad absoluta de este Gobierno”.
Trelew, 11 de septiembre de 2025.- El gobernador del Chubut, Ignacio “Nacho” Torres, recibió este jueves un reconocimiento de la organización “Argentinos por la Educación”, en el marco de la Campaña Nacional por la Alfabetización, por los avances logrados en materia de alfabetización inicial.
“Nuestro objetivo es que cada chico en esta provincia tenga acceso a una enseñanza de calidad para que nunca más volvamos a atravesar una crisis educativa como la que se vivió en años anteriores”, afirmó Torres durante el acto realizado en el Centro de Convenciones del Museo Egidio Feruglio de Trelew.
El diploma reconoce el compromiso asumido por el Ejecutivo para garantizar que todos los niños y niñas de la provincia alcancen las competencias básicas de lectura y escritura en los primeros años de escolaridad. “Después de ser la provincia que menos días de clases tuvo durante seis años, hoy estamos demostrando que Chubut puede ser ejemplo de superación”, remarcó el mandatario.
COMPROMISO EDUCATIVO
Torres subrayó que “la educación siempre será una prioridad absoluta de este Gobierno” y señaló que “el desafío es integrar a cada pueblo de Chubut, dándoles las mismas oportunidades de acceder a una educación terciaria y a nuevas tecnologías”.
El gobernador precisó que “más del 37% del presupuesto provincial se destinó a Educación, cuando la ley establece un piso del 25%”.
En esa línea, destacó el aporte del vicegobernador Gustavo Menna y de la diputada nacional Ana Clara Romero en el avance de leyes clave como la de Profesionalización Docente, educación financiera, programación e inteligencia artificial.
UNA PROVINCIA QUE ALFABETIZA
La distinción “Provincia Alfabetizando” pone en valor la implementación de políticas que incluyen:
asistencia efectiva de los alumnos, formación docente continua y específica en alfabetización inicial, entrega universal de libros de texto, evaluación sistemática de aprendizajes, e institucionalización de la política educativa.
En Chubut, se destacan la nominalización completa de estudiantes del primer ciclo a través del SINIDE, la formación docente obligatoria y sostenida en alfabetización inicial —con un postítulo de dos años y un seminario de fluidez lectora— y la distribución universal de libros para sala de 5, primero y segundo grado.
Además, se avanza hacia evaluaciones censales de aprendizajes en lectura y escritura y se da marco integral a la estrategia con el plan provincial “Chubut Aprende 2024-2027”.
RECONOCIMIENTO NACIONAL
La directora de Relaciones Gubernamentales de “Argentinos por la Educación”, Agustina Lenzi, explicó: “Este reconocimiento surge a partir de un dato preocupante: en Argentina, uno de cada dos chicos no comprendía lo que leía. Torres se comprometió a revertir esa realidad y hoy venimos a reconocer los avances en alfabetización en Chubut”.
El acto se realizó en el marco del Congreso Nacional de Educación Técnico Profesional Agropecuaria de la Región Patagónica, con la participación de representantes de La Pampa, Río Negro, Neuquén, Santa Cruz, Tierra del Fuego y Chubut.












