En el marco del mes aniversario de Rawson, estudiantes del tercer año de secundaria participan en recorridos históricos y educativos, destacando 18 estaciones clave de la ciudad.

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Este jueves, alumnos de la Escuela N° 752 realizaron el primer recorrido histórico y educativo de 18 estaciones, actividad que forma parte de un programa con más de 70 eventos organizados para celebrar el mes aniversario de la ciudad de Rawson. Los recorridos, que se llevarán a cabo los lunes y jueves en dos turnos, a las 10 y a las 14 horas, están dirigidos a los estudiantes del tercer año de Nivel Secundario de todas las escuelas de la capital provincial.

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La coordinadora de Patrimonio Histórico y Museos de Rawson, Patricia Lorenzo Harris, destacó que el recorrido de hoy comenzó de manera especial desde la estación número 18, culminando en la estación 15. “Por medio de estas estaciones, contamos la historia de cada uno de los lugares, recorriendo el casco céntrico y visibilizando sitios históricos de la ciudad”, explicó, enfatizando la importancia de transmitir a los jóvenes que ellos forman parte de la historia de Rawson.

Este proyecto educativo busca no solo enseñar la historia local, sino también generar un sentido de pertenencia entre los jóvenes. Patricia Lorenzo Harris subrayó que esta iniciativa continuará durante todo el mes de septiembre, con turnos asignados para otras escuelas de la ciudad, en un esfuerzo por garantizar que todos los estudiantes de tercer año de secundaria puedan participar.

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Los recorridos se convirtieron en una actividad esencial dentro del programa del mes aniversario presentado por el intendente Damián Biss, que incluye eventos culturales, educativos y recreativos para conmemorar la rica historia de Rawson. Esta propuesta educativa refuerza la conexión entre los estudiantes y su patrimonio local, ofreciendo una experiencia dinámica y participativa.

Con estos recorridos, Rawson reafirma su compromiso con la educación y el patrimonio, integrando a las nuevas generaciones en la construcción y preservación de la memoria histórica de la ciudad.