La Secretaría de Desarrollo Social, Familia y Salud, en conjunto con el IES 816 de Rawson, celebra la incorporación de estudiantes para prácticas en diversas áreas municipales, fortaleciendo su formación y perspectiva profesional.

En un esfuerzo conjunto para fortalecer la formación profesional de los estudiantes, la Secretaría de Desarrollo Social, Familia y Salud de Rawson inició un programa de prácticas profesionales en colaboración con el Instituto de Enseñanza Superior (IES) 816 de la ciudad. Esta iniciativa, enmarcada en un convenio celebrado entre el Municipio y la institución educativa, permitirá que los alumnos amplíen sus conocimientos y experiencias en distintas áreas municipales.

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Anahí Olivera, secretaria de Desarrollo Social, Familia y Salud, destacó la importancia de esta colaboración, expresando que «es muy grato poder ofrecer este espacio que enriquece a los alumnos». Olivera señaló que las prácticas profesionales se realizan anualmente y que en esta ocasión, los estudiantes optaron por integrarse en instituciones como las Casas Tuteladas, el Centro Integral de la Mujer, el Servicio de Protección de Derechos y el Área de Discapacidad, entre otros.

Por su parte, Gabriela Liendo, directora del IES 816, subrayó el valor de este trabajo mancomunado con el Municipio, mencionando que «la Municipalidad recibirá a 8 estudiantes que se incorporarán en diferentes áreas de la Secretaría de Familia y otras instituciones». Liendo enfatizó la relevancia del trabajo en territorio, ya que permite a los estudiantes no solo adquirir experiencia práctica sino también proponer mejoras basadas en un análisis profundo de las realidades locales.

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El programa, que se desarrolla a lo largo del segundo y tercer año de la carrera, ofrece a los estudiantes la oportunidad de intervenir en diferentes áreas municipales, lo que les permite conocer múltiples perspectivas y enriquecer su formación profesional. En tercer año, se espera que los estudiantes realicen intervenciones concretas, lo que les dará una visión más amplia y profunda del funcionamiento de las instituciones municipales.

Finalmente, la directora Liendo resaltó la importancia de estas prácticas en la profesionalización del recurso humano. «Los profesorados y tecnicaturas que ofrecemos están diseñados para responder a las necesidades del sistema formador y del ámbito territorial», concluyó.