En una visita al Instituto María Auxiliadora, el intendente de Rawson conoció el proyecto «Semillas de Maín», impulsado por estudiantes de Quinto y Sexto Año. La iniciativa busca promover la economía circular y ofrecer alternativas laborales a jóvenes de la ciudad.
Este martes por la mañana, el intendente de Rawson, Damián Biss, visitó a docentes y estudiantes de Quinto y Sexto Año del Instituto María Auxiliadora. Durante el encuentro, los jóvenes presentaron el proyecto «Semillas de Maín», enfocado en la valorización de plantas ornamentales. La propuesta, que fue desarrollada por los estudiantes de manera voluntaria y fuera del horario escolar, destaca por su potencial como fuente de empleo y su enfoque en la economía circular.
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Alicia Peralta, docente y bióloga del instituto, expresó su satisfacción por la visita del intendente y destacó el compromiso de los estudiantes, quienes trabajaron sin esperar una calificación a cambio. “Esta iniciativa surge por amor a la institución y busca poner en valor las plantas ornamentales. Es una convocatoria abierta que podría proporcionar una salida laboral en el futuro”, explicó Peralta.
El proyecto incluye la producción de esquejes de laurel, olivos y plantas aromáticas, pero tiene un inconveniente: la falta de un espacio adecuado en la institución para llevar a cabo las actividades. “Estamos buscando articular acciones que nos permitan gestionar un lugar para concretar este proyecto productivo”, señaló la docente.
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«Semillas de Maín» se convirtió en un proyecto institucional que promueve el cuidado de la tierra y la economía circular, donde los desechos se transforman en insumos útiles. La profesora Peralta enfatizó que este enfoque busca generar un consumo responsable y minimizar los residuos que no se pueden reciclar.
El Instituto María Auxiliadora también participará en la Segunda Feria Municipal del Libro, donde los estudiantes esperan mostrar su proyecto a otros jóvenes y demostrar que existen alternativas laborales viables en la economía circular. La iniciativa no solo representa un aporte económico para quienes estudian, sino también una oportunidad para poner en valor el trabajo sustentable.












